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学前教育原理

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94

在幼儿园教育活动的组织形式中，（）最有利于让幼儿在有限的时间内提高学习效果，但不利于幼儿主动性发挥。

A、集体活动
B、小组活动
C、个体活动
D、教育活动

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根据皮亚杰关于儿童认知发展阶段的划分，2-6、7岁幼儿的认知发展处于（）。

A、前运算阶段
B、感知运动阶段
C、形式运算阶段
D、具体运算阶段

（）是我国封建社会广为流行的三部识字教材。

A、《三字经》《百家姓》《颜氏家训》
B、《三字经》《百家姓》《千字文》
C、《百家姓》《千字文》《礼记》
D、《百家姓》《千字文》《周礼》

以下属于影响儿童发展的客观因素的是（）。

A、遗传因素
B、需要
C、兴趣
D、性格能力

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